10月27日，第25期高校中层干部专题研修班分为理工农医类院校组、人文社科类院校组、党建与学生思政组、职能部门管理组，聚焦立德树人根本任务、围绕高质量发展进行交流研讨。

  理工农医类院校组，围绕当前推动学校高质量发展面临的问题展开讨论。针对人才引进难、优秀人才稳定难问题，吉林大学动物医学学院副院长王化磊分享了人才引育留的经验和做法。北华大学材料科学与工程学院院长刘明利提出，要通过学科、专业负责人联动，推进人才引进。针对教师教学动力问题，吉林师范大学学报编辑部主任李雪飞提出，要鼓励青年教师申报重点教改课题，开展教学改革研究。针对新兴交叉学科发展问题,华中农业大学生物医学与健康学院常务副院长金安江介绍，发展新兴交叉学科要从顶层设计组织架构、拓展学科专业支撑、建设专兼结合的教师队伍、以问题为导向推进有组织科研、培育创新文化等角度发力。

  人文社科类院校组，针对人才培养、学科建设、产学研合作等方面展开了深入讨论。在“新文科”建设背景下，如何跨学科、跨专业进行交叉培养，是本次研讨中备受关注的焦点之一。浙江工商大学金融学院（浙商资产管理学院）副院长方霞介绍了金融和计算机专业的交叉培养实践、杭州电子科技大学会计学院副院长贾勇介绍了财会类专业如何结合学校电子信息、软件等优势进行人才培养的探索。在交叉培养过程中，文科专业相对弱势、合作缺乏长期机制是大家共同的困惑。吉林大学社会科学研究院副院长鲍锋就有组织科研介绍了学校的经验，中国地质大学（武汉）、东北电力大学等行业特色高校则充分发挥自身优势，立足行业痛点、聚焦科研方向，在横向科研合作方面均取得了很好的成绩，一些经验和做法给研讨学员带来很大启发。

  党建与学生思政组，围绕立德树人根本任务，分享了各高校在班主任辅导员队伍建设、组织员工作规范化、党建与业务工作融合以及推动高校思政工作高质量发展等方面的特色做法和典型经验，针对党建和思政工作中存在的困惑和难点进行深入探讨。中山大学参会学员介绍了落实党建工作责任制情况，分享了以高质量党建引领学校事业高质量发展的经验和做法。中国地质大学（武汉）党委组织部副部长冷再心分享了从事党建工作的感受，并从“抓思路、强谋划；抓基层、强基础；抓实践、促实干；抓制度、建保障；抓特色、求创新”等方面汇报了提高党建工作质量的做法。吉林师范大学物理学院党委副书记徐海波从“以管理监督学、以生涯规划学、以科研实践学、以活动提升学、以导师引领学”等方面汇报了学风建设经验。

  职能管理部门组，以高质量发展背景下高校行政管理效能建设为主题展开研讨。浙江财经大学信息化办公室、现代教育技术中心主任孔琳俊介绍了如何利用数据与应用双驱动助力高校数字化改革，汇报了数改工作的实践与探索。华中农业大学预算与专项管理处处长张建涛围绕创造性地推动高校财务与资产管理工作，介绍了学校大部制改革和学院预算统筹改革工作的实施情况。中国计量大学朱然对新形势下做好高校后勤保障工作提出了服务育人体系构建的新思路，运用无处不在的服务育人资源、拓宽无处不及的服务育人空间，围绕“生活、生态、生命”一体构建更有广度、更具温度的服务育人理念和育人实践。长春大学安全部部长兼综合治理办公室主任王一就新形势下做好高校安全维稳、以及校园管理风险控制等方面进行了沟通交流。

  参与研讨教师踊跃发言，各抒己见，积极进行分享、交流自己的感悟、疑惑，使思维在交流中碰撞、观点在讨论中升华。学员们纷纷表示，通过自组织校际交流活动，开阔了视野格局，拓宽了思路眼界，达到了相互借鉴、取长补短、共同提高的目的，增强了履职尽责的能力本领和信心底气。（供稿：学员、吉林师范大学党委宣传统战部、教师工作部副部长、新闻中心主任李洪岩；审稿：总班主任、高校管理教研部主任 杨艳玲）