11月1日，第四期教育部直属系统中青年干部培训班暨第七十期高校中青年干部培训班举行京外调研成果汇报会。此前，中青班学员分4路，奔赴上海、江苏、陕西、湖北进行了为期一周的调研学习。汇报会上，4个调研团分别报告了各自的调研情况和收获体会。

  上海调研团将调研概括为学习取经之行、文化铸魂之行、党性教育之行和精神培根之行，围绕拔尖创新人才培养、高水平科技自立自强、学科交叉体制机制创新、大学管理模式探索等主题走访多所高校和科研单位，还前往中共一大会址、老一辈科学家故居等爱国主义教育基地开展党性国情教育活动。江苏调研团把调研过程分为高校之行、科创之行、红色之行、友谊之行，深入多所高校、实验室、科研示范基地、工业园、研究院等单位，围绕人才培养、科研创新、校地合作等方面进行调研，并到雨花台、沙家浜、全国文明村等地缅怀革命先烈丰功伟绩，增强努力奋斗的信心和决心。陕西调研团将调研定义为红色文化之旅、绿色科技之旅和蓝色未来之旅，在红色之旅中通过学习中华历史、了解学校校史、参观航天基地等回望祖国发展，传承革命精神；在绿色科技之旅中前往高校国家重点实验室、工程中心、特色学院等调研学校扎根西部大地、服务强国建设的实践；在蓝色未来之旅中感受高校推进转型、创新前行的探索。湖北调研团在调研中做到“4个兼顾”，兼顾政治学习和业务学习，兼顾综合性大学和行业特色大学，兼顾创新人才培养和科技体制创新，兼顾战略性基础产业和新兴性前沿产业，与高校开展互动交流，走进三峡工程了解大国重器，调研武汉高新企业，并实地感受以屈原爱国精神为代表的荆楚文化。

  学员们纷纷表示，通过调研，更加深刻认识到加快建设教育强国的重大战略意义，进一步增强了建设教育强国的政治自觉和行动自觉，要坚持把立德树人作为学校根本任务，加强有组织科研，服务国家战略，牢牢树立“人才是第一资源”理念，多管齐下力促产教融合、科教融汇，坚定信心，在各自工作岗位上以实际行动投身教育强国建设。（供稿：中青五班学员、教育部宣传教育中心新媒体一处处长 杨晨光；审稿：班主任、党建与思政教研部 周明宽）